Inhoudslijnen Digitale Geletterdheid SLO
Voor digitale geletterdheid zijn er op dit moment nog geen wettelijk vastgestelde kerndoelen.
MareL Educatie staat voor Materialisatie Realisatie en Leren.
Als je materialisatie opzoekt in het woordenboek staat het voor: “Het omzetten van energie tot materie” en is een natuurkundig proces. Wij hebben dit zelf vertaald naar het werken vanuit een idee naar een conceptproduct toe, zoals bij Ontwerpend en Onderzoekend Leren (OOL). Je gaat een idee verder uitwerken (ontwerpen) en onderzoeken tot dat je een conceptproduct hebt gemaakt.
Tijdens dit proces ben je bezig met het verwezenlijken van je idee op papier. De kinderen leren weer creatief na te denken over probleemstellingen en dit toe te gaan passen in de praktijk.
Niet alleen de kinderen leren tijdens dit proces van de OOL lessen ook de docenten. Ze leren het omdenken in te zetten en kritisch na te denken over het leerproces van de kinderen op hun eigen niveau.
Wat bied Marel Educatie
Voor het onderwijs is er een uitgebreid aanbod met lessen gebaseerd op de digitale geletterdheid en OOL. Deze lessen worden gegeven als gastles voor de leerlingen, maar kan ook als workshop voor de leerkrachten gegeven worden.
Wilt u als bedrijf gastlessen aan het basisonderwijs geven, dan kan ik daar een lespakket voor ontwikkelen en uw medewerker instrueren.
Blogs die wij hebben geschreven
Praatplaat digitale geletterdheid
De ‘Praatplaat digitale geletterdheid’ is een praktische tool om in schoolteams in gesprek te gaan over hoe je digitale geletterdheid een plek kunt geven in het curriculum. De praatplaat ondersteunt je om samen een visie op het leergebied te ontwikkelen, brengt de huidige stand van zaken op de school in beeld en helpt om vervolgstappen te formuleren.
Implementatie W&T, een doorn in het oog of valt dat wel mee?
In 2020 moeten alle Nederlandse basisscholen aandacht hebben voor Wetenschap & Technologie (W&T) in het curriculum (Techniekpact, 2018). Dit is nodig omdat de samenleving een steeds grotere kennis van wetenschap en technologie vraagt. Technologie is overal om ons heen en kinderen vinden dat vanzelfsprekend. Technologie is tevens de grootste motor van onze economische welvaart.
Mediawijsheid
Er wordt gezegd dat kinderen steeds bekwamer worden met “schermpjes”, maar zijn ze dat ook echt? Met die vraag ben ik begonnen aan de opleiding tot Nationale Mediacoach.